萊蕪開鎖 自行車防盜知識匯總
自行車最忌隨處濫放,尤其是午休時間、晚間就餐時間都是自行車丟失的高發(fā)時段。
為自己的自行車加上明顯的記號,最好是用油漆涂抹。小偷忌諱有明顯自加標記的車,因為不好賣,油漆對車漆有保護作用,不會腐蝕且不易脫落。
離車上鎖。離開車子時注意不要嫌麻煩,隨停隨鎖,這是防范自行車被盜起碼應該做到的。并非上鎖就能完全防止被盜,但至少能給盜車賊造成困難。
為了增加保險系數,增加盜車人的盜車難度,每輛車配兩把車鎖。一般可配防撬車鎖一把鎖后輪,鋼絲鎖一把鎖前輪。停車即用,養(yǎng)成習慣。
自行車按正常辦法鎖好后,可在自行車鏈條上鎖一把較為堅固的掛鎖。不易被撬被砸,且較為隱蔽。
車主可將兩輛單車用鋼絲鎖鎖在一起,如果兩車都有鋼絲鎖,可將兩條鋼絲鎖全部用上。如停放時間較長,最好將車鎖固定在無法搬動的物品上,例如管道等。
發(fā)現被盜,及時報警。警方提醒市民應該時刻具有自我防范意識,同時,市民要積極向公安機關提供盜竊、銷贓自行車的線索。
自行車防盜方法,自行車生產過程中,在車架上烤上,前圈、后圈上打上有若干數字或字母組成的編號鋼印,隨車說明書有與車相同的編號和不同數字或字母防偽密碼,購車人存說明書,自行車編號不易改,自行車被盜后防偽密碼證明車主。
校園自行車防盜
近期以來,校園內自行車被盜案件頻頻發(fā)生。我校保衛(wèi)處的保衛(wèi)人員采取各種各樣的方法對犯罪分子進行了打擊,并且當場抓獲了部名盜竊車輛的犯罪嫌疑人。但是,隨著竊賊的行動更加隱蔽,作案手法的不斷變化,給案件的破獲帶來的難度也在不斷的增加。
為了方便大家深入了解并有的放矢的做好防盜工作,我們的保衛(wèi)人員通過對以往自行車盜竊案件情況的匯總,整理出了自行車被盜案件中竊賊作案的幾大特點,僅供大家參考:
從竊賊作案的方式來看:他們的行動較以往更加隱蔽,一般是多人協(xié)同作案,望風、撬鎖分工明確。作案過程中一旦感覺引起他人注意或發(fā)現疑似保衛(wèi)人員靠近,就會立刻通知其同伙停止盜竊,迅速離開。
從竊賊作案的手段來看:作案工具更加專業(yè)化、盜竊動作更加迅速,往往在短短的幾秒鐘就能不露聲色的打開一把普通的車鎖,以至于讓人感覺他是在熟練的打開自己的自行車。而且大部分作案人員年齡以及穿著打扮與大學生相仿,甚至有的就是其他學校的學生,所以給保衛(wèi)人員的辨認和判斷帶來難度。
從竊賊作案的目的來看:根據以往盜竊嫌疑人交待的情況,其作案目的可以分為兩種:一種作案人員是附近中小學校的學生,他們盜竊車輛不分新舊好壞,得手后將車賣到廢品收購站換得零花錢用來上網、吃喝、娛樂;另一種作案人員是社會上無業(yè)的閑散人員,對所盜竊的車輛比較挑剔,鐘愛車貌較新、車況較好、轉手時能賣上好價錢的自行車下手,尤其是近兩年大量出現的折疊型小自行車以其特有的優(yōu)勢成為盜賊們的最愛。
從竊賊銷贓的渠道來看:一部分被盜贓車被年齡較小的嫌疑人賣到廢品收購站換成零花錢;而另一部分被作案人員通過客運車輛轉送到外地的二手車輛市場或就地進行銷贓。
從竊賊作案的心理來看:一是對地點的選擇,主要選擇在車輛存放無人看管且較為集中,環(huán)境安靜且便于逃脫的地點;二是對時間的選擇,主要集中在剛剛開始上課的時間。比如課間休息結束后,此時大部分同學已經進入教室,嫌疑人可以有充足的時間作案;三是對作案目標的選擇,嫌疑人在觀察車鎖后會做出判斷,對較短時間內難以打開的車輛一般不予理睬;四是作案的隨機性,有的嫌疑人會在教學樓門口附近守候并觀察情況,當騎車前來似有急事的同學鎖完車輛前腳剛剛跨進大門,他們便動手開始盜竊,原因一是著急有事的同學往往只鎖一把鎖給他們創(chuàng)造了機會,另外嫌疑人也確定了該同學不會立刻出來于是放心盜車。五是嫌疑人一旦被抓獲,他們對曾經做過的案件一概不交待、不承認,使公安機關因為較難獲取相應的證據而給追查被盜車輛造成難度。
綜上所述,我們不難看出,應對這些手段日益“高明”的竊賊,我們可以采用一些小竅門來“魔高一尺,道高一丈”:
一、盡量將自行車存放于有人看管的車棚內,如果不方便,也盡量不要將車停放在人流少、偏僻或不易被觀察到的角落。
二、為自己的愛車多配一把鎖,多一把鎖就會給竊賊增加一分難度。延長他們開鎖的時間。
三、盡量選擇堅固的鎖具。根據以往案件處理經驗,大家認為堅固可靠的十字鑰匙型鋼絲鎖其實是一種質量最不可靠,極易被撬的鎖具。保衛(wèi)人員為了驗證這種鎖具的可靠性,曾經利用竊賊作案的普通十字鑰匙,一口氣 打開了數輛自行車上的這種類型鋼絲鎖。
四、不管何時何地有任何急事,都要耐心將自己車輛的各類鎖具各盡其用,往往一個疏忽就是竊賊陰謀得逞的絕好機會。
五、不要隨意購買便宜的二手自行車,如果購買也必須有正規(guī)的售貨發(fā)票,不然它也許就是你周圍同學剛剛丟失的贓車。日后一旦與失主狹路相逢,尷尬不說,按照法規(guī)你還得將車子完璧歸趙,一分錢補償也拿不到,這種糾紛已經多次發(fā)生。
六、保存好所有的購車手續(xù)。如果車輛被盜或被盜后發(fā)現被別人使用,這些手續(xù)將是為你追回愛車的重要憑證。
七、在你的手機中存入各校區(qū)校衛(wèi)隊的報警電話,一旦在校園內發(fā)現可疑的人或事、或者因為其他原因產生各種糾紛,就快通知他們來為你主持公道吧。
通過這些小竅門的廣泛應用和保衛(wèi)人員對盜竊行為的嚴厲打擊,我們相信,校園內的安全秩序會越來越有保障。
校園自行車防盜九法
自行車被盜是社會一大公害,校園也必然會受其影響。近年來,學校自行車被盜案件雖有發(fā)生,但經過各方面的的共同努力,已受到了一定程度的遏制。為進一步減少和防止校內自行車被盜的發(fā)生蔓延,根據自行車盜竊案件的一般規(guī)律和學校特別是高等院校的實際情況,本著“預防為主、車主負責、綜合治理”的原則,編寫此法,供學校學生和教職員工根據各自的具體情況,有所選擇地采用,以達保護個人財產、減少自行車盜竊案件、維護校園治安穩(wěn)定之目的。
?。ㄒ唬﹩诬囯p鎖法。為延長盜車人的作案時間,每輛車配兩把鎖。一般可配防撬車鎖一把鎖后輪,鋼絲鎖一把鎖前輪。停車即用,養(yǎng)成習慣。
?。ǘ╂湕l掛鎖法。自行車按正常辦法鎖好后,可在自行車鏈條上鎖一把較為堅固的掛鎖(掛鎖價格便宜,一把僅1-3元錢)。鎖柄要從鏈條孔中插入,使掛鎖在鏈條上不能滑動。如果車鎖被撬開了,有鏈條上的掛鎖卡住鏈條,自行車無法正常使用,盜車人無法將車騎走。自行車鏈條上掛鎖,因無撐點,不易被撬被砸,且較為隱蔽。全包鏈盒自行車可將鏈合成下方檢查孔小蓋卸下,亦可適用此法。
?。ㄈ╇p車聯鎖法。單車除按正常方法鎖好外,車主可各自聯系一位有自行車的伙伴,將兩輛單車用鋼絲鎖聯鎖在一起。如果兩車都備有鋼絲鎖,可將兩條鋼絲鎖全部用上。
?。ㄋ模┲x絕借車法。不要將自行車隨意借與他人,以防止被人另配車鎖的鑰匙,伺機將自行車偷走。這種案件校內外已多次發(fā)生,車主應從中吸取教訓。
?。ㄎ澹╇p人開鎖法。無自行車的人員,一般不要借他人自行車使用。如若借用,最好請車主到場開鎖,以免錯開他人車鎖(此種情況在校內已多次發(fā)生)。如果發(fā)現錯開他人自行車,應及時送還原處,不能將錯就錯、亂停亂放或有意藏匿,據為己有。
?。┍荛_重點法。新自行車或高檔車是盜車分子襲擊的重點目標,一般不要放在校內使用。如果使用,必須實行雙鎖法,另在鏈條上掛鎖。自行車一般不要停放在十分顯眼、易于盜車分子下手的地段,也不要放置于機動車通行的路段,以防止盜車分子乘人不備將自行車放在機動車上捎帶出去。
(七)周末防范法。將自行車按指定地點停放,車主要經常查看。特別是每周末(周五、六)下午和晚上,是自行車被盜多發(fā)期,校外流動人員和使用自行車的人員劇增,車主要格外留意,防止自行車被盜或被錯騎。
?。ò耍┤藶楣收戏?。停放在校內較長時間不用的自行車,在用好雙鎖的同時,可將輪胎氣放掉或干脆拔掉氣門芯,使用時再復原。
?。ň牛┎轵灦陆胤?。為防止自行車被盜,學校每天要安排治安執(zhí)勤人員對校內各停車場所進行巡視和檢查。對經過校門外出的車輛,車主應主動自覺地接受門衛(wèi)人員查驗,并能給予理解和配合,以便門衛(wèi)治安執(zhí)勤人員對被盜的自行車進行堵截。
落實校園自行車防盜九法,是以車主為主體的,要求車對自己的財產安全要足夠的重視,提高自我保護的意識,切實采取符合自己情況的防盜方法,并主動積極地配合他人和學校實行防盜措施,才能真正地配合他人和學校實行防盜措施,才能真正減少和防止校內自行車被盜案件的生。